03我和上司的祕密原先的限制還存在嗎?閱讀時不必替人物規定進度,先看看變化本身如何呈現。人物重新理解自己的限制時,可以看他如何安排下一步,接受現況、調整目標與放下某種期待各有不同脈絡,閱讀時值得分開辨認。
04狂眼對成長的期待太明確,有時會忽略不符合預想的小變化。看見一個人重新調整目標,可以回想原先期待從何而來,理解新的選擇需要放下哪些事,又保留哪些需要。讀到一次退回舊習慣,可以先看看當時出現了什麼壓力。
05沉重的學分一次選擇帶來的改觀,不必立即擴展成對全部性格的判斷。認為人物變得更成熟時,可以說清楚衡量的面向,是理解他人、承擔後果,還是調整處理問題的方法。對某個改變感到遺憾,可以說明原先欣賞的特質如今如何呈現,也保留新選擇有自己脈絡的可能。